报名条件
1、身份证明：身份证原件及复印件，若身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并迅速补办身份证，以不耽误考试。
2、学历证明：本人最高学历毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持有国民教育系列专科及其以上文凭。
3、工作单位证明：成人高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关工作证明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。
就业方向
计算机及应用专业目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。 毕业生主要面向各类计算机专业化公司、交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
课程设置
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 课程性质 | 学分 | 考核方式 | 是否选考课 | 是否证书课 |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 政治课 | 2分 | 笔试 | ||
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 政治课 | 4分 | 笔试 | ||
3 | 00015 | 英语（二） | 文化基础课 | 14分 | 笔试 | 是 | |
4 | 03684 | 综合英语（四） | 文化基础课 | 10分 | 非笔试 | 是 | |
5 | 00023 | 高等数学（工本） | 文化基础课 | 10分 | 笔试 | ||
6 | 02197 | 概率论与数理统计（二） | 文化基础课 | 3分 | 笔试 | ||
7 | 02324 | 离散数学 | 专业课 | 4分 | 笔试 | ||
8 | 04737 | C++程序设计 | 专业课 | 3分 | 笔试 | ||
9 | 04738 | C++程序设计（实践） | 专业课 | 2分 | 实践 | ||
10 | 02326 | 操作系统 | 专业课 | 4分 | 笔试 | ||
11 | 02327 | 操作系统（实践） | 专业课 | 1分 | 实践 | ||
12 | 02331 | 数据结构 | 专业课 | 3分 | 笔试 | ||
13 | 04734 | 数据结构（实践） | 专业课 | 2分 | 实践 | ||
14 | 02325 | 计算机系统结构 | 专业课 | 4分 | 笔试 | ||
15 | 04735 | 数据库系统原理 | 专业课 | 4分 | 笔试 | ||
16 | 04736 | 数据库系统原理（实践） | 专业课 | 2分 | 实践 | ||
17 | 02333 | 软件工程 | 专业课 | 3分 | 笔试 | ||
18 | 02334 | 软件工程（实践） | 专业课 | 1分 | 实践 | ||
19 | 04741 | 计算机网络原理 | 专业课 | 4分 | 笔试 | ||
20 | 04747 | Java语言程序设计（一） | 专业课 | 3分 | 笔试 | ||
21 | 04748 | Java语言程序设计（一）（实践） | 专业课 | 1分 | 实践 | ||
22 | 10027 | 计算机及应用专业毕业设计 | 综合课 | 0分 | 论文/毕业设 |
接考本专业加考课：接考规定 接考专业分类（文本）
1 | 00342 | 高级语言程序设计（一） | 加考课 | 3分 | 笔试 | |||
00343 | 高级语言程序设计（一）（实践） | 加考课 | 1分 | 实践 | ||||
2 | 02318 | 计算机组成原理 | 加考课 | 4分 | 笔试 | |||
选考课程关系：相关说明
组关系1 | 组关系2 | 门 | 课程信息 | 课程学分 | 课程关系 |
无 |
无 | 1 | 英语（二）(00015) | 14 | 选考学分不低于： |
2 | 综合英语（四）(03684) | 10 | |||
整体描述： | |||||
数据库系统原理（实践）、C++程序设计（实践）、软件工程（实践）这3门实践课程，其中必须有一门达到良或良以上的成绩方可进行毕业设计。 | |||||
专业介绍
本专业主要培养能从事计算机软件和硬件设计、开发及应用的高层次工程技术人才。要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德。系统掌握计算机软件、硬件的基础理论和基本知识;具有计算机应用系统的分析、设计、实现及维护的知识与技能;具有阅读本专业英文资料的能力。