开放大学
开放大学(英文:The Open University of China)创立于2012年6月21日,是以现代信息技术为支撑,面向社会成员提供学历与非学历继续教育服务,旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、国民素质不断提高的新型大学。学校的核心理念是:开放、责任、质量、多样化、国际化。
开放大学前身是中央广播电视大学,是邓小平同志借鉴英国开放大学的经验,亲自倡导并批示创办的,于1979年2月6日正式开学。2012年7月31日,开放大学在广播电视大学的基础上揭牌,刘延东同志出席会议并发表重要讲话。
开放大学强调“开放、责任、质量、多样化、国际化”的办学理念,大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育,推进现代科技与教育的深度融合,搭建终身学习“立交桥”,适应国家经济社会发展和人的全面发展需要,促进终身教育体系建设,促进全民学习、终身学习的学习型社会形成。经过10年努力,把开放大学建设成为我国高等教育体系中一所新型大学;世界开放大学体系中富有中国特色的开放大学;我国学习型社会的重要支柱。
报考对象
凡专科及专科以上毕业生,不受性别、年龄、民族、种族、宗教信仰、财产状况和已受教育程度的限制,均可报考 。
报名条件
凡国家教育部认可,属国民教育系列的各类高等学校专科及以上毕业生均可直接报考。
就业方向
毕业生的主要就业方向是各类生物制品公司,其中大部分是生物制药、酒水饮料食品、保健品企业等。
课程设置
序 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 课程类别 | 考试方式 | 可顶替的原计划课程(学分) |
1 | 1180 | 中国近现代史纲要 | 2 | 必考 | 笔试 | |
2 | 1181 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 必考 | 笔试 | |
3 | 0004 | 高等数学(工本) | 10 | 必考 | 笔试 | |
4 | 0322 | 线性代数 | 3 | 必考 | 笔试 | |
0049 | 俄语$ 二) | 14 | 任选一门 | 笔试 | 俄语(公共)(14) | |
5 | 0244 | 曰语(二) | 14 | 笔试 | 日语(公共)(14) | |
0359 | 英语(二) | 14 | 笔试 | |||
0774 | 现代生物学技术 | 4 | 必考 | 笔试 | ||
7 | 0775 | 生物分离工程 | 4 | 必考 | 笔试 | |
8 | 0776 | 细胞工程技术 | 5 | 必考 | 笔试 | 细胞工程(4) |
9 | 0777 | 微生物工程 | 4 | 必考 | 笔试 | |
10 | 0778 | 酶工程 | 5 | 必考 | 笔试 | |
11 | 0779 | 基因工程 | 5 | 必考 | 笔试 | |
12 | 0999 | 生物制药基础 | 3 | 必考 | 笔试 | 化工安全与环保(3) |
13 | 1000 | 普通遗传学 | 4 | 必考 | 笔试 | 化学工程基础(5) |
14 | 4761 | 生物技术专业实验 | 6 | 必考 | 实践 | 生物工程专业实验(6) |
15 | 0162 | 计算机软件基础(一) | 4 | 必考 | 笔试 | |
4574 | 计算机软件基础(一)(实践) | 1 | 必考 | 实践 | ||
0789 | 基因操作技术 | 4 | 任 | 笔试 | ||
16 | 0526 | 物理(工) | 5 | 选 | 笔试 | |
4530 | 物理(工)(实践) | 1 | 门 | 实践 | 物理(工)实验(1) | |
0455 | 环境与资源保护法学 | 4 | 笔试 | |||
17 18 19 | 0474 | 知识产权法 | 4 | 不考外语 选考三门 | 笔试 | |
0495 | 现代管理学 | 6 | 笔试 | |||
1139 | 中国文化导论 | 6 | 笔试 | |||
20 | 4647 | 生物技术毕业设计 | 0 | 通过 | 实践 |
注:1.报考条件:各学科门类的国民教育系列专科及以上学历的毕业生均可直接报考。
2.自2008年10月起,公共政治课程调整为“中国近现代史纲要”和“马克思主义基本原理概论”两门课程。在原专业计划中通过的“毛泽东思想概论”可以顶替“中国近现代史纲要”课程;在原专业计划中通过的“马克思主义政治经济学原理”可以顶替“马克思主义基本原理概论”课程。
3.考生可不考公共外语,但须在“中国文化导论”、“知识产权法”、“环境与资源保护法学”、“现代管理学”四门课程中选考三门课程。
4.笔试课程加相应实践课程按一门课程计算。
自2018年10月考试报名起,不再接收新考生,2021年下半年起不再安排考试并停止办理毕业证,专业转考方案另行通知。
专业介绍
生物技术专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。