自学考试
高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自学考试、自考,部分地区分小自考、大自考,实际国家并无大自考、小自考之分。
自学考试是我国高等教育基本制度之一,是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度;是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后,通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生,可申请授予学士学位、参加研究生考试,并可继续攻读硕士学位和博士学位,待遇与高考统招生相同。
自学考试的特点是:学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证,是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。
报考对象
凡专科及专科以上毕业生,不受性别、年龄、民族、种族、宗教信仰、财产状况和已受教育程度的限制,均可报考 。
报名条件
凡国家教育部认可,属国民教育系列的各类高等学校专科及以上毕业生均可直接报考。
就业方向
“高等教育自学考试义务教育专业”是专门针对农村中小学教师的实际情况和需要设置的,它充分发挥了高等教育自学考试开放灵活、注重质量的特点,同时依托“全国中小学教师继续教育网”和县级教师培训机构开展网络助学,建立面向农村教师的学习与考试服务支持体系。教师可通过“注册学习制”,采取有组织地分散自学与集中学习相结合的方式。同时,“高等教育自学考试义务教育专业”课程与在职中小学教师非学历培训课程实行学分互认,实现了学历教育、岗位培训、资格证书考试三者的相互沟通。
课程设置
类型序号 | 课程代号 | 课程名称 | 学分 | 方向 | 类型 | 考试方式 |
001 | 03708 | 中国近代史纲要 | 2 | 必考 | 笔试 | |
002 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 必考 | 笔试 | |
003 | 09287 | NTET(中级) | 6 | 必考 | 笔试 | |
004 | 09288 | 义务教育教师专业发展导论 | 6 | 专业方向核心课 | 必考 | 笔试 |
005 | 09289 | 有效教学的理论与方法 | 6 | 必考 | 笔试 | |
006 | 09290 | 初中语文学科基础 | 6 | 初中 语文 方向 | 必考 | 笔试 |
007 | 09291 | 初中语文课程与教学 | 5 | 必考 | 笔试 | |
008 | 09292 | 初中语文教学实践与反思 | 5 | 必考 | 笔试 | |
009 | 09293 | 初中数学学科基础 | 6 | 初中 数学 方向 | 必考 | 笔试 |
010 | 09294 | 初中数学课程与教学 | 5 | 必考 | 笔试 | |
011 | 09295 | 初中数学教学实践与反思 | 5 | 必考 | 笔试 | |
012 | 09296 | 初中英语学科基础 | 6 | 初中 英语 方向 | 必考 | 笔试 |
013 | 09297 | 初中英语课程与教学 | 5 | 必考 | 笔试 | |
014 | 09298 | 初中英语教学实践与反思 | 5 | 必考 | 笔试 | |
015 | 00464 | 中外教育简史 | 6 | 小学 教育 方向 | 必考 | 笔试 |
016 | 00465 | 心理卫生与心理辅导 | 4 | 必考 | 笔试 | |
017 | 09335 | 义务教育班级管理 | 6 | 必考 | 笔试 | |
018 | 09336 | 课程与教学案例评析 | 7 | 必考 | 实践考核 | |
019 | 09337 | 义务教育校本课程开发 | 7 | 必考 | 实践考核 | |
020 | 09419 | 义务教育毕业论文 | 不计学分 | 必考 | 实践考核 | |
101 | 00015 | 英语(二) | 14 | 选考 | 笔试 | |
102 | 09338 | 课程设计与评价 | 5 | 选考 | 笔试 | |
103 | 09339 | 中小学生品德发展与道德教育 | 5 | 选考 | 笔试 | |
104 | 00458 | 中小学教育管理 | 4 | 选考 | 笔试 | |
105 | 00456 | 教育科学研究方法(二) | 4 | 选考 | 笔试 | |
106 | 09340 | 义务教育比较研究 | 5 | 选考 | 笔试 | |
201 | 09277 | 教师职业道德与专业发展 | 6 | 加考 | 笔试 | |
202 | 00407 | 小学教育心理学 | 5 | 加考 | 笔试 | |
课程设置:必考课程11门54学分,选考课6门37学分,加考课2门11学分。 | ||||||
说明: 1.001至005、018至020课程是各方向考生的必考课程。 2.006至014课程是“初中各学科方向”考生的三门必考课程,暂开设初中语文等三个学科的课程组。每门课程又都可作为小学教育及初中其他方向的选修课。 3.015至017课程既是小学教育方向必修课,也可分别作为初中各方向的选修课。 4.101至106课程选考总数不少于16学分的课程(含可作为选修课的初中学科和小学教育方向的专业核心课)。 5.本专业中,凡取得“PETS”二级以上(含二级)笔试合格证书,可以顶替“英语(二)”课程的成绩。 6.考生通过自学考试其他专业的课程,可以顶替与本专业名称相同或相近的课程;凡国民教育系列本科毕业生报考本专业,可免考思想理论课、英语(二)、与本专业名称相同或相近的课程。 7.报考条件 (1)报考对象:农村(指县级市、县及县一下)在职初中教师、小学教师和教育管理人员。 (2)本专业仅接受国民教育序列的专科(或以上)毕业生申办毕业。 (3)具有非教育类专业专科以上学历的报考人员,可以直接报考本专业,但必须加考“09277教师职业道德与专业发展”和“00407小学教育心理学”两门课程。 (4)本专业英语方向的考生必须选考“00015英语(二)”。 |
专业介绍
“义务教育专业”为我国高等教育自学考试新开设的一门专业,其课程设置针对性和实用性强,学习方式便捷,实现了学历与非学历互认,并且有针对性地制定了适合农村中小学教师的收费标准。